第一单元
一、读准
1、易错字音
鸳鸯戏水(yāng) 蒌蒿(hāo) 河豚鱼(tún) 聪颖(líng) 划过(lüè)
碰水(zhān) 闲暇(sǎn) 苗条(xiān) 莲蓬(péng) 姿态(zī)
揣摩(zuó) 长裙(chèn) 益虫(yì) 摔晕(yūn) 捏紧(niē)
2、多音字组词
sì(好像) qiān(光纤线) sàn(散散步) āi(挨挨挤挤) gū(花苞)
shì(一样) xiān(苗条) sǎn(闲暇) ái（挨揍） gǔ(骨骼)
二、看清字型
1、形近字组词
崇 (高尚) 乏 (欠缺) 减 (降低) 奏 (演奏)
宗 (服务宗旨) 泛 (普遍) 喊 (叫喊) 凑 (将就)
拂 (轻拂) 聚 (聚会活动) 形 (样子) 掠 (划过)
佛（好像） 骤 (陡然) 型（题目类型） 凉（冰冷）
偶（有时候） 沾 (碰水) 卷（考卷） 瓣（花瓣儿）
遇 (碰到) 站 (站起) 倦（疲惫） 辫（小辫子）
蓬 (莲蓬) 资 (资产) 仿（模仿） 矩（规定）
篷 (篷车) 姿 (姿势) 访（浏览） 距（间距）
绸 (绸缎) 害 (担心) 约 (大概) 斑 (班马)
稠 (较密) 瞎 (乱说) 药 (服药) 班 (班集体)
2.词语听写
溶化 小燕子 鸳鸯戏水 惠崇 芦芽 简短 青梅 溪流
泛尽 降低 凑出 轻拂 结合 汇聚 样子 划过
有时候 碰水 疲惫 苗条 印痕 花瓣儿 莲蓬 爆裂
姿态 好像 追随 跳舞 终止 黝黑 剪子 开朗
春日 微风 撒落 春色 水面 电缆线 莲花 芳香
赶快 园盘 花苞 面前 美术家 本事 不简单 飘舞
三、词语积累
1、同义词
俊美—俊俏 欢快—轻捷 开朗—活跃性 艳丽—鲜丽
聚扰—汇聚 有时候—有时 姿态—姿势 好像—仿佛
质朴—朴实 雪白—洁白 揣摩—思索 尤其一十分
2、反义
欢快—厚重 有时候—常常 苗条—粗大
进行—并拢 洁白—黝黑 靠近—避开
质朴—绮丽 灵巧—迟缓 反感—喜爱
3、词语搭配
（黝黑)的羽毛 (欢快强有力)翅膀
(活泼开朗)的小燕子 (如毛)的绵绵细雨
(浪漫极其)春天 (水波荡漾)的水面
(苗条)的电缆线 (有意思)的绘画
(翠绿)的大圆盘 (洁白)的衣服
4、量词
一(身)翎毛 一(双)小尾巴 一(对)羽翼
一(幅)绘画 一(阵)芳香 一(个)园盘
一(朵)莲花 一(对)复眼 一(辆)小轿车
5、四字词语
浪漫极其 聪颖讨人喜欢 水波荡漾 翩翩飞舞
四、重点句子
1、如毛的绵绵细雨由天空撒落着,千条万条的柔柳，红的白的白的花,青的草,绿绿的叶,都像是赶集日一样聚拢来。(形容、拟人化)
2、莲叶挨挨挤挤的,像一个个翠绿的大圆盘。（形容）
3、不仅仅是我一朵,一池莲花都是在跳舞。(拟人化)
五、课文内容回望。
1、《绝句》是(唐)代作家(诗圣杜甫)应对浣花溪一带春色所作,整诗体现出了(春季日光和熙、天地万物生机勃勃)的特征,表达了作者(对美好春色的巨大开心与热情)。
《惠崇春江晚景》是一首(题画诗),写欣欣向荣的(初春二月时节的)江南风景,表达了诗人对初春的(快乐与颂扬之心)。
《三衢道中》是(宋代)作家(曾几)写作的一首(七古诗绝句),描绘(盛夏)时(寂静的风景)和作家山行后(轻松快乐情绪)。
2、《燕子》根据描绘(充满生机的如诗如画的春天景色),赞扬(开朗可爱的小燕子),表达了诗人对燕子的钟爱以及对于绚丽多彩的春天到来的(欢悦和赞美之情)。
3、《荷花》描绘了(夏日花园里一池荷花绽放的场景),及其“我”沉浸在其中,与莲花融为一体的(体会),表达了诗人(热爱自然的爱情)。
4、《昆虫备忘录》以妙趣横生的语言表达,阐述了(四种)昆虫的(样子及其生长习性),表露了他对于(昆虫的钟爱及其沉迷)。
六、记诵积淀。
1.记诵背诵《古诗三首》《忆江南》
2.记诵:《燕子》1一3小节。
《荷花》2一4小节。
第二单元
一、易读错的字
宋（sòng）人 表述（shì） 触株（chù zhū） 耕（gēng）者
折颈（jǐng） 软弱（nuò ruò） 陶（táo）罐 擦 （cā） 洗
谦（qiān）虚 价（jià）值 尘（chén）土 捧（pěng）起
狮（shī）子 别具一格（zhì） 赏析（xīn shǎng） 禁不住（jīn）
皱（zhòu）眉 均匀（yún chèn） 挣（zhèng）脱 倒影（yìng）
遵照（zūn xún） 传（chuán）来 尊（zūn）敬 碌（lù）碌潜山
二、易填错那些字
释：左手边“ ”。
颈：第二笔是“点”。
虚：半包围，偏旁部首是“虍”。
懦：右上方一部分“雨”第三笔是“横钩”。
赏：下面是“贝”。
映：右边“央”。
三、重点句子
刻舟求剑 等候 赵国 犁田 触株 头颈
释放出来 别的 自豪 谦逊 软弱 灰尘 举起
清洗 瞧不起 高傲 神气十足 住口 皇朝
光滑 美观大方 古时候 使用价值 出手 君王 狮子座
鹿角 水塘 倒影 赏析 精致 均匀 别具一格
传出 哎哟 唉声叹气 爽快 倒映 心急
有气无力 聪明伶俐 回过头 机遇
四、多音字组词
为wéi（做为）wèi（为何）折shé（折本）zhé（断裂）
朝zhāo（晚霞）cháo（皇朝）盛shèng（绽放）chéng（盛物品）
倒dǎo（摔倒）dào（斟茶）禁jìn（严禁）jīn（禁不住）
撒sǎ（散落）sā（放手）挣zhēng（挣脱）zhèng（摆脱）
称chēng（头衔）chèn（均匀）划huà（区划）huá（划艇）
难nàn（痛苦）nán（伤心） 应yīng（应当）yìng（回复）
五、形近字组词
劲（用劲）颈（颈椎骨）珠（天然珍珠）株（祸及）熬（煮粥）傲（自豪）
袋（袋子）代（古时候）糯（檽米）懦（软弱）娇（娇贵）骄（自豪）
糖（糖果）塘（水塘）至（迄今）致（精美）师（教师）狮（狮子座）
崖（悬崖峭壁）涯（天崖）尊（尊重）遵（遵循）录（文件目录）碌（匆匆忙忙）
六、同义词
耕—耘（种） 折—断 触—撞 复—再
谦逊—谦虚 气愤—恼怒 质朴—朴实
高傲—自豪 软弱—柔弱 鄙夷—忽视
的确—确实 争论—辨别 羞耻感—屈辱
理睬—理会 消逝—消失 灭亡—解决
坍塌—塌陷 诧异—惊讶 赏析—欣赏
埋怨—抱怨 靠近—贴近 迟疑—犹豫
遵照—遵循（按照） 尊重—重视（尊敬）
七、反义
有—无 死—活 得—失 笑—哭
软弱—坚强 荒芜—热闹 质朴—绮丽
谦逊—自豪 羞耻感—荣誉 高傲—谦逊
激动—镇定 迟疑—坚决
刻舟求剑—灵活应变 聪明伶俐—迟缓
别具一格—一般 凶狠—温和 遵照—违反
匆匆忙忙—轻松
八、词语搭配
修饰词组合：
（1）修饰词 形容词：
（谦逊）地说 （高傲）地问道
（诧异）的说 （激动）的说
（开心）地喊下去 （潇潇洒洒）地喝
（有气无力）地走了 （聪明伶俐）十二地支起
（悄悄的）地逼近 （蜿蜒曲折）地围绕
（静溢）地躺
（2）修饰词 专有名词：
（自豪）的铁盒 （软弱）的东西了
（鄙夷）的神气十足 （厚厚的）的灰尘
（荒芜）的废区 （精美别致）的角
（好看）的角 （漂亮）的角
（不好看）的双腿 （均匀）的身段
（强有力）的长腿 （凶狠）的狮子
（垂头丧气）的狮子 （厚重）的海船
（绵软）的土壤 （悠闲）的生活状态
九、词句分类
1.ABAC 式词句：
无拘无束 各式各样 无依无靠
各家各户 不离不弃 恭恭敬敬
2. 总数词句：
一（只）鹿 一（个）水塘 一（面）浴室镜子
一（阵）轻风 一（头）狮子座 一（条）溪流
十、语句积淀
1. 三个“而”词句：
（1）折颈而死。
（2）因释其耒而守株。
（3）而身为赵国笑。
2.“把”词句：
（1）当心一点儿，千万不要把它撞坏了，这也是古代的东西，很有价值的。
（2）兄弟们铁盒就在我旁边，请大家将它也掘出来吧，它一定闷得够受了。
3. “被”词句：就在那狮子座垂头丧气不想追情况下，鹿的角反被树技勾住了。
4. 语言表达、神态描写：
（1）“你会碰我么，陶罐子！”铁盒高傲地问道。
（2）“我知道你不敢，软弱的物品！” 铁盒说，带上更为鄙夷的神气十足。
（3）“住口！”铁盒气愤了，“你怎么敢与我一概而论！你等着吧，用不了几日，你便会破成残片，却始终在这，什么都不害怕。”
（4）“和你在一起，我感到羞愧，你算什么东西！”铁盒说，“等着瞧吧，总有一天， 我要把你碰成残片！”
5. 比喻句：
（1）水面悠悠的，像一面镜子。
（2）但是，我静溢地躺在柔软泥巴里， 像贵妇趴在鸭绒垫着一样。
6. 反问：
（1）这悠闲的生活安逸，有没有什么能够代替？
（2）水需流动性才可以保持干净，这一自然法则， 你怎么早已忘记？
十一、考试点提醒
1. 记诵《守株待兔》“日积月累”。
2. 了解本单元每章课文内容和“阅读链接”描述的大道理。
3. 积淀AABC 式或ABAC 式的词语。
4. 读好“因释其耒而守株”。
5. 仿照例句，补充句子里的神情、动作描写片段。
6. 懂得用正确的文件格式写通知。
7. 我国著名寓意故事有：鱼目混珠、滥竽充数、邯郸学步、塞翁失马、欺骗自己、叶公好龙、郑人买履、精卫填海、画蛇添足……
8. 读寓言，了解古希腊文化《伊索寓言》叙述动物故事、俄罗斯《克雷洛夫寓言》叙述动植物故事、法国的《拉·封丹寓意故事》是老故事新大道理。
9. 把图画的意思写具体（用心看图片，按照一定顺序写，写下姿势、神情、语言表达等）。
第三单元
一、读准
1. 易错字音
屠（tú）苏（sū） 旧符（fú） 欲断魂（hún）
酒（jiǔ）家 兄（xiōng）弟 创（chuàng）造
蔡伦（lún） 北朝鲜（xiǎn） 储存（cún）
工作经验（yàn） 欧洲地区（zhōu） 印刷术（shù）
社（shè）会 制（zhì）作 一册（cè）
爪子（zhǎo） 智（zhì）慧 赵（zhào）州桥
设（shè）计 历史时间（shǐ） 河北（shěng）
2. 多音字组词
累lěi(积淀)lèi(疲劳)
鲜xiān(新鲜的)xiǎn(北朝鲜)
爪zhǎo(爪子)zhuǎ(前爪)
济jǐ(济南市)jì(风雨同舟)
二、看清字型
1. 形近字组词
浴(洗澡) 魂(生命) 借(借阅) 洒(撒水）
欲(冲动) 魄(魄力) 错(不正确) 酒(饮酒）
独(独自一人) 异(异国他乡) 佳(新春佳节) 欧(欧洲地区）
烛(烛火) 导(疏导) 住(住宅) 鸥(红嘴鸥）
验(工作经验) 县(县里) 史(历史时间) 历(日历表）
险(风险) 具(实际) 吏(官员) 厉（强大）
三、词语积累
1. 同义词
储存—存放 消化吸收—汲取 出名—知名
牢固一坚固 才能一才可以 珍贵—宝贵
繁华—喧嚣 赏析—欣赏 雄壮—宏大
2. 反义
杰出一微不足道 造就—毁坏 沉重—轻巧
节约—消耗 不光滑—光洁 划算—价格昂贵
繁华—萧条
3. 词语搭配
(精致)的花纹 (漂亮)的水花 (珍贵)的遗产
(繁华)的情景 (造就)文本 (缓解)净重
(节约)砂石料 (达到)必须
四、重点句子
1. 有些刻有两根相互交错的牛,口中吐出来绝美的水花;有些刻有两根巨龙,爪子彼此抵着,分别回望眺望;也有的刻有二龙戏珠。(排比句)
2. 这桥不仅牢固,并且美观大方。(关联词语)
五、教材内容串串烧
在我国是一个有着五千年辉煌灿烂传统文化的四大文明古国,我国有许多传统民族节日。学习培训《元日》时,大家仿佛看到了许多人在“千门万户曈曈日”中迎新年;学习培训《清明》时,大家仿佛看到了“清明时节雨纷纷,道路上行人欲断魂”的场景……因而我们总是“独在异乡为异客,日月潭的传说”。我们国家的劳动者更加是充满着聪慧。《纸的发明》让大家知道了四大发明之一的造纸术的来历。《赵州桥》一文中向我们展示了赵洲桥设计方案美观特性,使我们深深感受到人类的祖先的智慧和才能。《一幅名扬中外的画》中张择端的作品的具体内容文化价值,让我感受到中华文化的辉煌灿烂。
第四单元
一、易读错的字
内（nèi）容 干躁（zào） 灼（zhuó）伤
适（shì）宜 万寿（shòu）菊 展现（shì）
组（zǔ）成 芬（fēn）芳 吻（wěn）合
苏醒（xǐng） 强（qiáng）烈 昆（kūn）虫
建（jiàn）成 大约（gài） 阻（zǔ）力
包含（kuò） 超（chāo）过 跨（kuà）进
查验（chá） 蜜峰（fēng） 大水缸（gāng）
一副（fù） 腹（fù）部
二、易填错那些字
醒：左右结构，偏旁部首是“酉”；
建：偏旁部首是“廴”；
辨：上下全是“辛”，左侧“辛”最后一笔是撇，
右侧“辛”最后一笔是竖；
跨：左右结构，左侧足字旁最后一笔是“提”。
三、会写词语
百花争艳 清香 内部结构 醒来时 苏醒 万寿菊
强劲 展现 虫类 建造 构成 美丽动人 留意
笑容 对外开放 睡莲花 大方 含蓄微笑 温度 环境湿度
阳光照射 温度 长期性 时钟 鲜丽 蜜峰 分辨
摩擦阻力 包含 查验 准确 沿路
腰部 景色 生疏 标记 虽然 迷途
的的确确 蜂花粉 本能反应 听闻 接近 亲眼目睹
水平 千米 基本上 记忆力
四、多音字组词
便pián（划算）biàn（便捷）种zhǒng（种籽）zhòng（养花）
号háo（号是）hào（标记）闷mèn（愁苦）mēn（炎热）
都dū（北京首都）dōu（全是）背bēi（背东西）bèi（后背）
五、形近字组词
芳（清香）方（方方正正）密（隐秘）蜜（蜜峰）纷（满天飞）吩（嘱咐）
辫（小辫子）辩（争论）涂（涂颜色）途（路程）组（小组长）阻（摩擦阻力）捡（捡物）检（查验）
博（博学多才）搏（搏杀） 锋（锐利）蜂（蜜峰）幅（一幅画）副（一副手套）
腹（腹腔）校（校准）
复（备考）校（校准）
六、同义词
伸展—屈伸 苏醒—保持清醒 关联—关系
烧灼—烫伤 包含—包括 推断—猜想
大约—大概 分辨—鉴别 间隙—缝隙
尾端—末梢神经 追求—追逐 掀起—解开
七、反义
干躁—湿冷 苏醒—沉寂 紧密—生疏
伸展—蜷起 降低—提升 生疏—了解
较快—一般 闲—忙 掀起—遮住
猛烈—柔和
八、词语搭配
1. 动词搭配：
留意（观查） 大方（绽放）（分辨）方位
（降低）摩擦阻力 （迈进）家门口 （查验）蜂窝状
（掀起）了疾风 （迷途）方位
2. 修饰词组合：
（1）修饰词 专有名词：
（蓝紫色）的喇叭图标 （鲜丽）的蔷薇花
（紧密）之间的关系 （漂亮）的笑容
（又大又柔嫩）花瓣 （素雅）的花蕾
（生疏）的景色 （较快）的记忆能力
（漫长）的家里（清静）小角落 （细而长）的腿
（圆溜溜）的卵 （小小的）的虾
（2）修饰词 形容词：
（准确）的回到家中
九、词句分类
1. 描写花的词语：
百花争艳 芳香四溢 婷婷玉立
万紫千红 花团锦簇 含苞欲放
2. AABB 式词句：
的的确确 切切实实 干净整洁
清清楚楚 整齐有序
十、语句积淀
1. 拟人句：
（1）凌晨四点，喇叭花吹动了紫红色的喇叭图标……米兰花依然在九点左右含蓄微笑一现……
（2）（小虾米）一路上像生下气一样，不断地翩翩飞舞前边那一双细长脚，脚尾端一副尖嘴钳一张一张的，胡子也一翘一翘地晃动着，连眼睛也一突一突的。
2. 比喻句：
（1）夏季，积了一大半缸降水，从廊架的空隙里漏出来阳光，撒落在水面，像许多大大小小圆镜。
（2）这种小虾米，有些通体透明，像夹层玻璃一样，这也是才长大。
3. 排比：他们有的是独自一人荡来荡去，有些追逐打闹，有些紧贴住缸底。
4. 设问句： 不同类型的绿色植物为何开花的时间不同呢？没想到，绿色植物开花的时间也，与温度、环境湿度、阳光照射有直接的关系。
5. 反问:
（1）我想，他们能飞那么低, 怎么能看到遥不可及的家呢？
（2）我想，这缸不恰好用于养小鱼虾吗？
6.“把”词句：一位研究者曾有心把不同时期开放式的花种子在一起，把花坛建造得跟钟表一样，构成花费的“时钟”。
十一、考试点提醒
1. 记诵《花钟》（第1 小节）《滁州西涧》（日积月累）。
2. 能写简单拟人句。
3. 用到估量的词句。
4. 会用修改符号改动语段。
5. 能借助重点句归纳一段话中心意思。
6. 用心观察，用到表明顺序的词语，把实验过程写具体。