西花厅的海棠花又开了,课后问题
海棠花是他们俩爱情的见证；是周总理生前最喜爱的花，海棠树下有他的足迹、身影和美好回忆。
海棠花现在依旧开得鲜艳，开得漂亮，招人喜爱。它的果实又甜又酸，开白花的结红海棠，开红花的结黄海棠，果实累累，挂满枝头。秋后在海棠成熟的时候，大家就把它摘下来吃，有的把它做成果子酱，吃起来非常可口。
春天到了，西花厅的海棠花又开了。看花的主人已经走了，走了十二年，他不再回来了。
通过本课的学习，应使学生了解老一辈无产阶级革命家的伟大情操与高尚情怀，使他们受到鼓舞与启迪，西花厅的海棠花又开了教案(语文版九年级上)。
《西花厅的海棠花又开了》的写作背景
1、周恩来和邓颖超的爱情是两个无产阶级革命者的灵魂结盟，西花厅的海棠花，见证着他们忠贞不渝的爱情。
2、“春天到了，西花厅的海棠花又开始了”，一个“又”字，饱含着无限深意，触发了作者对已经“走了十二年”看花人的深情追忆。接着，回忆在中南海西花厅共同生活的日子。
3、介绍海棠花的内在品质，把它和某种品 积极思考海棠花所具有的内在品质，德、精神联系起来。 思考海棠花与人在品质上的相似之处。
4、这篇文章的作者就是邓颖超，周恩来总理的妻子。第一部分概括：从西花厅前的海棠花写起你不是喜爱海棠花吗？解放初期你偶然看到这个海棠花盛开的院落，就爱上了海棠花，也爱上了这个院落，选定这个盛开着海棠花的院落来居住。
5、通过本课的学习，应使学生了解老一辈无产阶级革命家的伟大情操与高尚情怀，使他们受到鼓舞与启迪，西花厅的海棠花又开了教案(语文版九年级上)。
6、《西花厅的海棠花又开了》 春天到了，百花竞放，西花厅的海棠花又盛开了。看花的主人已经走了，走了12年了，离开了我们，他不再回来了。
西花厅的海棠花又开了的解读
通过查询《西花厅的海棠花又开了》文学作品显示，西花厅的海棠花又开了是指看花的主人已经走了，春天到了，百花竞放，西花厅的海棠花又盛开了。看花的主人已经走了，海棠花现在依旧开得鲜艳，开得漂亮，招人喜爱。
．春天到了，西花厅的海棠花又开了。看花的主人已经走了，走了十二年，他不再回来了。（句中加点的“又”字用得好在哪里？）一个“又”字，包含着无限深意，触发了作者对已经“走了十二年”的看花人的深情追忆。
这篇散文由西花厅开放的海棠花引出了对周恩来的深切怀念。作者通过回忆与周恩来相知、相识、相爱的过程，表达了对周恩来的崇敬与赞美，表达了无产阶级革命家、政治家的情怀，也展示了革命者的精神与品质。
西花厅的海棠花又开了。”84岁高龄的邓颖超在满是花香的庭院内独自叹息。一切，就这么静静地走过，斯人已逝，无奈的她睹物思人，不禁潸然，“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”说的就是这个吧，她想到。
解放初期，你偶然看到了这海棠花盛开的院落，就爱上了海棠花。也就爱上了这个院落，到这个盛开着海棠花的院落来居住。
体现周恩来很喜欢海棠花，表达作者对周恩来的思念；2。
西花厅的海棠花又开了是什么意思
1、第一部分概括：从西花厅前的海棠花写起你不是喜爱海棠花吗？解放初期你偶然看到这个海棠花盛开的院落，就爱上了海棠花，也爱上了这个院落，选定这个盛开着海棠花的院落来居住。
2、这篇散文由西花厅开放的海棠花引出了对周恩来的深切怀念。作者通过回忆与周恩来相知、相识、相爱的过程，表达了对周恩来的崇敬与赞美，表达了无产阶级革命家、政治家的情怀，也展示了革命者的精神与品质。
3、妻子邓颖超送周总理：海棠花祭 春天到了，西花厅的海棠花又盛开了。看花的主人已经走了，离开了我们，不再回来了。你不是喜爱海棠花吗？解放初期，你偶然看到了这海棠花盛开的院落，就爱上了海棠花。
初三上册《西花厅的海棠花又开了》课文
1、春天到了，百花竞放，西花厅的海棠花又盛开了。看花的主人已经走了，走了12年了，离开了我们，他不再回来了。
2、第一部分概括：从西花厅前的海棠花写起你不是喜爱海棠花吗？解放初期你偶然看到这个海棠花盛开的院落，就爱上了海棠花，也爱上了这个院落，选定这个盛开着海棠花的院落来居住。
3、妻子邓颖超送周总理：海棠花祭 春天到了，西花厅的海棠花又盛开了。看花的主人已经走了，离开了我们，不再回来了。你不是喜爱海棠花吗？解放初期，你偶然看到了这海棠花盛开的院落，就爱上了海棠花。
4、【九年级《西花厅的海棠花又开了》导学案】 预习反馈(5分钟) 给下列字注音。
5、【九年级《西花厅的海棠花又开了》教学设计】 教学目的：通过本课的学习，应使学生了解老一辈无产阶级革命家的伟大情操与高尚情怀，使他们受到鼓舞与启迪。
九年级《西花厅的海棠花又开了》导学案
1、【九年级《西花厅的海棠花又开了》导学案】 预习反馈(5分钟) 给下列字注音。
2、导语：《西花厅的海棠花又开了》是1988年年出版的图书，作者是邓颖超。下面是课文原文，欢迎阅读： 《西花厅的海棠花又开了》 春天到了，百花竞放，西花厅的海棠花又盛开了。看花的主人已经走了，走了12年了，离开了我们，他不再回来了。
3、第一部分概括：从西花厅前的海棠花写起你不是喜爱海棠花吗？解放初期你偶然看到这个海棠花盛开的院落，就爱上了海棠花，也爱上了这个院落，选定这个盛开着海棠花的院落来居住。
4、《西花厅的海棠花又开了》(九年级下册) 教学内容 本文在课本的第 13—18 页。